Les écoles d’art combien de divisions ?

21 janvier 2017 | bulletins

SOMMAIRE

  • ÉVOLUTION DES STATUTS DES PROFESSEURS (écoles nationales et territoriales) les enjeux ! p1
  • ENCART 1 : Extrait du Rapport des conditions d’alignement… Positions de la cneéa p.4.5.6
  • ENCART 2 : Ce que vise le ppcr p.7 – ENCART 3 : ne pas confondre PPCR et évolution statutaire des personnels p.7
  • FINANCEMENT ET EPCC (SITUATION GÉNÉRALE DES ÉCOLES TERRITORIALES) p.8
  • DÉCRET (CONCERnANT LES ÉCOLES PRÉPARATOIRES) p.9
  • Historique : actions de la CNEÉA pour l’évolution statutaire des personnels p.9
  • INFO : Proposition par le MCC d’intégration des fonctions recherche aux missions des personnels des écoles d’Art et design et positions de la CNEÉA (15 novembre 2016) p.10.11

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CNEEA-janvier2017